El conectivismo, es considerada una teoría de la nueva era digital. Según esta teoría, el estudiante pasa de ser un receptor y reproductor de información a ser el centro de su propio proceso educativo. Se vuelve un crítico, innovador y creador donde se le debe brindar motivación y orientación respecto de su aprendizaje.
La capacidad de formar conexiones entre diferentes fuentes de información, entre comunidades, discriminar ý procesar la información, la habilidad de reconocer patrones y ajustarse a esos cambios en los patrones son actividades claves para el aprendizaje en esta nueva era digital.
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